Presentación

Hola compañeros, soy Carlos Arévalo y seguramente seré el último en presentarme y menos mal que me han llamado para que lo haga porque como comprobareis tengo la cabeza un poco liada. Este año soy Director del IES donde trabajo por primera vez y claro, debería apuntarme a un curso de Dirección en vez de uno de Aprendizaje basado en proyectos, pero me gusta mas este.
También soy Coordinador TIC y claro, estaba buscando un rato para hacer esta presentación en video y subirla a Youtube y luego pegar el enlace y.... al final he sido realista y lo más rápido y efectivo era crear una entrada en un blog (tengo muchos) y así cumplo con los condicionantes.
¿Qué no podría dejar de hacer? pues procrastinar delante del ipad buscando datos que no sabía que necesitaba y hacer deporte casi diariamente.
Mi trabajo ideal sería creador de Videojuegos (si, soy un poco infantil).
De este curso espero conseguir mejorar el trabajo en el aula, que los alumnos disfruten y consecuentemente aprendan más. Busco la receta mágica que me haga sentirme satisfecho al final de cada jornada porque he hecho todo lo que me planteaba y mis alumnos han disfrutado aprendiendo.
Espero que este curso me sorprenda y me enseñe esas pautas que estoy buscando desde hace ya 10 años.

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Tarea 6. Crear una presentación en Google docs para mostrar los resultados del formulario.

En parejas (con el mismo compañero con quien hayas realizado el ejercicio 5), realizad una presentación acerca del mismo tema del que has hecho el formulario. Puedes incluir los resultados del formulario.

¡NO OLVIDEIS QUE TENEIS QUE RELLENAR LOS FORMULARIOS DE CADA UNO DE VUESTROS COMPAÑEROS ENTRANDO EN SUS BLOGS!

Temporalización:
- 1 clase para documentarse y diseñar la presentación. (lápiz y folio)
- 1 clase para realizarla. (en caso de que haya problema de conexión se acabará el trabajo en casa)
- 1 clase de presentación.

Para verificar que has realizado el trabajo, debes enviarme un enlace a mi correo con la dirección generada al realizar la presentación.
Fecha tope de entraga. Tiene que estar enviado el correo antes de la clase del 11 de Noviembre de 2010 para que podamos hacer la presentación en público.

Las presentaciones se realizan desde google docs... ya sabeis donde está, y alli pulsar "crear nuevo" y luego "presentación"... A partir de ahi todo es intuitivo.

Tarea 5.2ªparte. crear un formulario

¡¡COMO SIEMPRE LO PRIMERO ES ABRIR LA CUENTA DE CORREO DE GMAIL y dejarla abierta en otra pestaña!!

Preparad por parejas un cuestionario acerca de una de las siguientes temáticas (os corresponderá una de ellas después de repartirlas en el aula).


Educación Ambiental.
Educación Moral y Cívica.
Educación para la Igualdad de oportunidades entre ambos sexos.
Educación para el Consumo.
Educación Vial.
Educación para la Salud y prevención de Drogodependencias.
Educación para la Paz. 

Educación Artístic.
Educación Tecnológica.


EL CUESTIONARIO DEBE CONTENER AL MENOS 10 TIPO DE PREGUNTAS DIFERENTES.

- Se trata de un test inicial acerca de cada uno de los temas. Lo primero y durante una clase completa debeís buscar información sobre el tema asignado y preparar a conciencia las preguntas del cuestionario.

- Debe de haber al menos 5 preguntas que permitan escoger entre varias opciones para luego ver los resultados de manera estadística.

- Los dos miembros de la pareja tienen que tener permiso para ver y modificar el cuestionario.

- Una vez hayais realizado el cuestionario, insertareis el mismo en vuestro blog para que todos vuestros compañeros lo rellenen. En el cuestionario teneis que pulsar "mas acciones" y luego "insertar" y copiar el codigo que aparece pues lo pegaremos luego en nuestro blog.

Para hacer esto ir a vuestro Blog. Pulsar en el botón "Nueva entrada"

 

Pulsar en el botón "edición de HTML" y ahí pega el código del formulario. 

Para terminar pon un título a la entrada y pulsa el botón "publicar entrada".

- Cuando todos vuestros compañeros hayan contestado podréis verlo en la tabla que ha generado el cuestionario.

- Abriendo la pestaña que ves en la imagen siguiente puedes marcar "mostrar contenido de respuestas" en donde podrás ver una estadística de los resultados.

- Enviame por email a carlosprofedibujo@gmail.com la url del documento generado al pulsar "MOSTRAR EL RESUMEN DE RESPUESTAS"

Yo verificaré que habéis realizado el ejercicio con esos resúmenes que me habréis enviado. CADA ALUMNO TIENE QUE ENVIAR UN RESUMEN DE RESPUESTA, INDEPENDIENTEMENTE DE QUE LO HAYA REALIZADO CON UN COMPAÑERO.

Tarea 5. crear formularios en el aula

.Google Docs dispone de una herramienta  para diseñar formularios:

Hasta ahora, la programación de formularios para la web suponía que el usuario debería tener amplios conocimientos de html y de procesado online de los resultados (además de contar con espacio web donde publicar la encuesta), sin embargo, conGoogle Docs, esta tarea se vuelve algo muy sencillo. Una vez seleccionada la opción ‘Form’ para crear el formulario se nos abre el panel de diseño:

 Como se puede apreciar, Google Form nos permite seleccionar los tipos de campo más comunes en cualquier formulario.

El diseño de las preguntas es rápido, intuitivo y dotado de tecnología AJAX (la que usa Gmail, por ejemplo), lo que permite el diseño, la composición, la edición y los cambios en tiempo real sin tener que recargar de nuevo todo el formulario, haciendo muy fácil la tarea.

Y, además, nos permite darle un aspecto personalizado:

Y, lo mejor es que podemos procesar los datos recogidos de manera automática ya que Google Docs se encarga de colocarlos en hojas de cálculo y de hacernos prácticos resúmenes.

Para publicar el formulario, sólo hay que copiar la url que está en el pie de página y facilitársela a las personas a quienes queremos encuestar. También podemos agregar nuestro cuestionario a nuestro blog personal.

Tarea 4. Uso de Google Docs. Creacción y uso de formularios. Compartir documentos

- Rellena este formulario, una vez que lo hayas hecho. Te mostraré como me llegan a mi los datos.  El cuestionario es el mismo que hiciste en la clase anterior con mucha dificultad (recopilar datos uno a uno, escribir en la tabla...). Con esta herramienta  ahorras tiempo y se ganas efectividad a la hora de generar una tabla de datos
- Una vez rellenado el cuestionario, puedes verificar que todos tus datos están en la tabla entrando en DOCS y abriendo el documento (lo he compartido con todos vosotros de modo que podáis ver la tabla pero no podéis manipularla)

Para ver. Tutorial de Google Docs